Keski-Suomen ympäristökasvatuspalkinto Jyväskylän
luontokoululle

Kuvassa vasemmalta: Eila Mäkinen, Harri Rönnholm, Kim Suomalainen, Markku Tossavainen ja Katja Viiri.
Jyväskylän luontokoulu taustavaikuttajineen sai Keski-Suomen
ympäristökasvatuspalkinnon. Ensimmäistä kertaa palkintoa jaettaessa painotettiin
perinteistä koulumaailmassa tapahtuvaa ympäristökasvatustyötä ja pitkäjänteistä
toimintaa. Tuomariston päätös oli vaikea, sillä kaikki ehdolla olleet tahot
olivat ansioituneita. Tuomaristo päätti jakaa myös kunniamaininnan, jonka sai
lehtori Eila Mäkinen Jyväskylän kotitalousoppilaitoksesta.
Pitkäjänteinen ja vaikuttava toimija
Jyväskylän luontokoulu
(entinen Jyväskylän maalaiskunnan luontokoulu) valikoitui voittajaksi, koska se
on toiminut pitkään ja johdonmukaisesti lasten ja nuorten ympäristötietoisuuden
lisäämiseksi. Se tukee muiden koulujen ympäristökasvatustyötä ja on näin ollen
tavoittanut paljon oppilaita ja opettajia. Kaikki Jyväskylän maalaiskunnan
perusopetuksen oppilaat ovat päässeet osallistumaan luontokoulun opetukseen
useita kertoja kouluvuosiensa aikana.
Lähiympäristön tutkimiseen perustuva opetus on antanut oppilaille eväitä
oman ympäristön ja luonnon arvostamiseen.
Tuomaristo korosti, että
erityisesti luontokoulunopettaja Kim Suomalainen ja koulun ohjausryhmä ovat
kehittäneet koulusta pysyvän ja vaikuttavan ympäristökasvatuksen toimijan, joka
on mallina koko seudulle. Luontokoulu on yksi harvoja kunnallisia luontokouluja
Suomessa. Uuden Jyväskylän myötä koulun toiminnan ja vaikuttavuuden on
mahdollista laajeta entisestään, mikäli toimintaan löytyy riittävästi
resursseja.
Luontokoulun opettaja Kim Suomalainen totesi julkistamistilaisuudessa
palkinnon olevan suuri tunnustus koulun ja ohjausryhmän työstä. Hän painotti,
että erityisesti entisen maalaiskunnan sivistystoimen tuki on ollut luontokoulun
kannalta tärkeää. Luontokoululla on muutenkin aihetta juhlaan, sillä se on
toiminut kymmenen vuotta.
Kunniamaininta Eila
Mäkiselle Jyväskylän kotitalousoppilaitokseen
Kunniamaininnan tuomaristo
päätti antaa lehtori Eila Mäkiselle Jyväskylän kotitalousoppilaitoksesta.
Mäkinen on työssään taide- ja kulttuurikasvatuksen sekä ympäristökasvatuksen
opettajana edistänyt kestävän kehityksen mukaisia toimintatapoja henkilökunnan
ja opiskelijoiden parissa. Hänen johdollaan kotitalousoppilaitos on mukana myös
Vihreä lippu -ohjelmassa.
Mäkinen on tavoittanut
monipuolisen ja laajan kohderyhmän, joka ei välttämättä kohtaisi
ympäristökasvatusta muualla. Hänen ympäristökasvatustyönsä on ollut
käytännönläheistä ja linkittynyt opiskelijoiden arkielämään.
Palkinnon saajaksi ehdotetut
Hyviä ehdotuksia palkinnon
saajaksi tuli paljon. Palkittavaksi ehdotettiin yhteensä 22:ta
ympäristökasvatuksessa ja ympäristötietoisuuden edistämisessä kunnostautunutta
toimijaa. Joukossa oli yksittäisiä henkilöitä, kouluja ja oppilaitoksia,
järjestöjä, muita yhteisöjä ja yksi yritys. Ehdotuksissa korostui lasten ja
nuorten parissa tehtävä ympäristökasvatus ja ympäristötietoisuuden edistäminen.
Ehdotuksia tekivät sekä yksittäiset ihmiset että erilaiset organisaatiot.
1. Eila Mäkinen, lehtori,
Jyväskylän kotitalousoppilaitos
Laajan ja monipuolisen opiskelijajoukon ympäristövastuullisuuden lisääminen ja
kestävän kehityksen edistämien oppilaitoksessa.
2. Jaana Tuppurainen,
ympäristöalan opettaja, Jämsän ammattiopisto
Kestävän kehityksen mukaisten toimintatapojen ja ympäristötietoisuuden
lisääminen opettajana, työyhteisön jäsenenä ja ympäristöalan asiantuntijana.
3. JAPA ry (2 ehdotusta)
Aktiivinen ja monipuolinen toiminta ympäristökasvatuksen, kuten jäteneuvonnan
ja erilaisten ympäristökampanjoiden, parissa.
4. Jyväskylän kaupungin
jätehuolto
ätehuollon ja ympäristökasvatuksen valistustyö sekä yhteistyö muiden
toimijoiden kanssa.
5. Jyväskylän luontokoulu
(3 ehdotusta)
Pitkäjänteinen, johdonmukainen ja laajasti vaikuttava toiminta
ympäristökasvatuksen parissa.
6. Kalle Laitinen,
Saarijärven ympäristönsuojelusihteeri
Aktiivinen toiminta Saarijärven reitin hyväksi ja ympäristöasioiden esille
tuominen kansantajuisesti.
7. Keski-Suomen 4H-piiri
Lapsiin ja nuoriin kohdistuva ympäristökasvatus sekä ympäristönäkökulman esille
tuominen järjestön toiminnassa. Käytännön toiminta esimerkiksi romumetallin ja
jätemuovin kierrätyksessä sekä yhteistyö koulujen kanssa.
8. Keuruun Ekokylä ry
Toiminta kestävän kehityksen ja kestävän elämäntavan puolesta, esimerkiksi
kaikenlainen kulutuksen vähentäminen.
9. Koulunmäen koulu,
Äänekoski
Ympäristötietoinen toiminta, joka on johtanut Vihreään lippuun ja erilaisiin
tempauksiin, joihin on saatu mukaan myös muita tahoja.
10. Markku Käpylä,
biologian lehtori, OKL
Arvokas työ ympäristökasvatuksen parissa. Tulevien opettajien opettajana hänen
työnsä vaikutus on ollut laaja.
11. Markku Tossavainen,
biologian ja maantiedon lehtori, Palokan yläkoulu
Pitkäjänteinen nuorten ympäristökasvatus ja luontokoulutoiminnan kehittäminen.
12. Matti Aalto, Keuruu
Keski-Suomen luonnonsuojeluyhdistyksen puheenjohtajuus, lasten luontoleirien
pitämien ja luontoharrastuksen levittämien.
13. Minna Harju, Jämsä
Aktiivinen toiminta esimerkiksi järjestöissä ja ympäristön huomioiminen
kaikessa toiminnassa. Pyrkimys myönteisessä hengessä vaikuttaa myös muiden
toimintaan.
14. Muuramen lukio
Päämäärätietoinen ja pitkäjänteinen kestävän kehityksen toiminta, jonka
tuloksena esimerkiksi oppilaitoksille myönnettävä ympäristösertifikaatti.
15. Pohjoisen Keski-Suomen
oppimiskeskuksen luonnonvara-alan yksikkö, Saarijärvi
Yksikön opiskelijoiden ympäristötietoisuuden lisääminen ja laadukas
ympäristöopetus. Oppilaitosten ympäristösertifikaatti 2009.
16. Pupuhuhdan koulu,
Jyväskylä
Ympäristökasvatuksen monipuolinen toteuttaminen ja kehittäminen, jolla koulu on
ansainnut Oppilaitosten ympäristösertifikaatin.
17. Saara Susiluoma,
Jyväskylä
Maakunnan ympäristökasvatuksen edistäminen esimerkiksi
ympäristökasvatuskoulutusta tarjoamalla. Aktiivinen toiminta koulujen
ympäristöohjelmien, Vihreän lipun ja Oppilaitosten ympäristösertifikaatin
eteen.
18. Satu Lahti, biologian
ja maantiedon lehtori, Joutsan lukio/yläkoulu
Pitkäjänteinen ympäristökasvatustyö ja osallistuminen ympäristökasvatuksen
maakunnalliseen kehittämiseen.
19. Total
Kiinteistöpalvelut Oy:stä Siivouspalvelut / palvelupäällikkö Maritta Kautto.
Ympäristövastuullisten palveluiden tarjoaminen sekä välillinen ympäristömyönteinen
vaikutus asiakkaisiin.
20. Vaajakummun koulu,
Vaajakoski
Kestävän kehityksen ajatukselle rakentuva toimintakulttuuri ja Vihreä lippu
-toiminta sekä erilaiset ympäristöhankkeet, joissa oppilaat ja heidän
vanhempansa ovat mukana.
21. Vihreää lippua ja
Oppilaitosten ympäristösertifikaattia edistävä työryhmä (KYKY:n asettama)
Innostunut ja aikaansaava toiminta Vihreän lipun ja Oppilaitosten
ympäristösertifikaatin edistämiseksi maakunnassa.
22. Äänekosken
kaupunki/ympäristöpäällikkö Pirkko Sihvonen
Ympäristökasvatuksen edistäminen erityisesti koulu- ja ympäristötoimessa.
Esimerkillinen osallistuminen Earth Hour -tapahtumaan.
Ympäristökasvatuspalkinto jaetaan jatkossa vuosittain
Palkinnon jakaa Keski-Suomen ympäristökasvatuksen
yhteistyöryhmä (KYKY), joka ohjaa, koordinoi ja kehittää ympäristökasvatusta ja
-valistusta maakunnassa. Yhteistyöryhmä on toiminut Keski-Suomen
ympäristökeskuksen koolle kutsumana vuodesta 2006 lähtien. Sen toiminnan
tuloksia ovat ympäristökasvatuspalkinnon lisäksi Ympäristökasvatus
Keski-Suomessa -Internetsivusto (www.ksymparistokasvatus.fi) ja ensi syksyksi
suunnitteilla oleva maakunnallinen ympäristökasvatuspäivä.
Ympäristökasvatuspalkinnolla halutaan nostaa esille
ansioituneita ympäristökasvatustoimijoita ja hyviä käytäntöjä sekä innostaa ja
tukea ympäristökasvatusta tekeviä tahoja. Palkinto jaettiin maailman
ympäristöpäivänä 5.6. Palkinnoksi luovuttiin taiteilija Samuli Alosen
"Kolkutus" -teos. Palkinto
jaetaan jatkossa vuosittain.
Palkinnon saajan valitsi tuomaristo, joka oli koottu
KYKYssä mukana olevien organisaatioiden edustajista: Risto Palokangas
(Keski-Suomen ympäristökeskus), Päivi Hamarus (Länsi-Suomen lääninhallitus),
Heli-Maija Voutilainen (Keski-Suomen museo), Kari Hietaharju (Nuorisokeskus
Piispala) ja Arja Lasarov (Koulunmäen koulu, Äänekoski).
Lisätietoja:
Luontokoulunopettaja Kim Suomalainen
Puh. 050 327 5547
kim.suomalainen[a]jkl.fi
Tiedottaja, KYKYn sihteeri Tanja Tuulinen
Keski-Suomen ympäristökeskus
Puh. 040 706 7259
tanja.tuulinen[a]ymparisto.fi
Viestejä maisemassa
-kulttuuriympäristökilpailu ala- ja yläkouluille
Kuuluvatko koululaisten
kotiseutuun rantojen raidat vai kaupunkien skeittirampit?
Millainen on nykypäivän
koululaisten suhde kotiseutuunsa? Vieläkö männikkömetsät ja rantojen raidat
sykähdyttävät? Vai ovatko koivikkohakoja merkityksellisempiä ympäristöjä kaupungin
kadut ja skeittirampit?
Keski-Suomen
ympäristökeskus yhteistyökumppaneineen kutsuu maakunnan koulut Viestejä
maisemassa -kulttuuriympäristökilpailuun. Tehtävänä on kirjoittaa omaa
ympäristösuhdetta ilmentävä runomuotoinen teksti kotiseudusta tai kotiseudulle.
Koululaisilla on aikaa
pohtia suhdettaan omaan elinympäristöönsä kesäloman yli, sillä kilpailuaikaa on
tammikuun 2010 loppuun asti. Mukaan ilmoittautuvat koulut saavat tukimateriaaliksi
Viestejä maisemassa -kirjan (248 s.), joka on kattava ja upeasti kuvitettu tietoteos
keskisuomalaisesta kulttuuriympäristöstä.
Kilpailuun voivat
osallistua kaikki Keski-Suomen ala- ja yläkoulut. Tarjolla on kolme sarjaa:
alkuopetus (vuosiluokat
1–2), muu alakoulu (vuosiluokat 3–6) ja yläkoulu (vuosiluokat 7–9). Oivaltavimmat
runot palkitaan Minerva Kustannuksen lahjoittamilla kirjapalkinnoilla.
Ilmoittautumisia ja
kilpailutöitä ottaa vastaan 29.1.2010 saakka Keski-Suomen ympäristökeskuksen
tiedottaja Tanja Tuulinen (tanja.tuulinen[a]ymparisto.fi, puh 040 706 7259, Keski-Suomen
ympäristökeskus/Hallintoyksikkö, PL 110, 40101 Jyväskylä).
Kilpailu tukee
perusopetuksen opetussuunnitelman aihekokonaisuuksia kulttuuri-identiteetti ja
kansainvälisyys, vastuu ympäristöstä, hyvinvoinnista ja kestävästä
tulevaisuudesta sekä viestintä ja mediataito. Kilpailutehtävään voi tarttua
myös esimerkiksi ympäristö- ja luonnontiedon, äidinkielen ja maantiedon
opetuksessa.
Tarkempiin ohjeisiin
kilpailuun osallistumisesta ja kilpailutehtävästä voi tutustua Internetissä
osoitteessa www.ymparisto.fi/ksu > Minä ja ympäristö > Ympäristökasvatus
> Viestejä maisemassa – keskisuomalainen kulttuuriympäristö.
Viestejä maisemassa
-kilpailun järjestävät Keski-Suomen ympäristökeskus, Länsi-Suomen
lääninhallitus ja Keski-Suomen museo.
Kilpailu toteuttaa
Keski-Suomen maakunnan kulttuuriympäristöohjelmaa 2005–2015. Siinä
ympäristökasvatus todettiin rahoituksen turvaamisen ohella kaikkein
keskeisimmäksi kulttuuriympäristömme vaalimisen keinoksi.
Keski-Suomen kouluille
lähetetty kilpailukutsu.
Tervetuloa mukaan kilpailuun!
Lisätietoja:
Tiedottaja Tanja Tuulinen
Keski-Suomen ympäristökeskus
Puh. 040 706 7259
tanja.tuulinen[a]ymparisto.fi